Unsere Offenen Ganztagsschulen

Kinder sind wissbegierig und neugierig. Sie eignen sich Wissen und Erkenntnisse eigenaktiv und von Entdeckungslust getrieben an.

Wir möchten die Lernbegeisterung, die Freude am Entdecken und Erproben erhalten. Wir möchten den Kindern die Welt „fragwürdig“ machen. Wir definieren Betreuung als Erleben sozialer Gemeinschaft. Das einzelne Kind ist uns ebenso wichtig wie die Gruppendynamik als Ganzes.

Kinder brauchen bindungsbereite Erwachsene – nicht als „Besser-, sondern als Mehr-und Anderswisser“. (Wilhelm Rotthaus)
In diesem Sinne sind alle Mitarbeitende im Ganztag verlässliche Bezugspersonen und Vorbilder.

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